中共太阳成集团tyc151com首页网址委员会关于印发《思想政治理论课建设实施方案》的通知

工程学院--电子与物联网学院  2022/3/15  来源: 本站

【字体: 】  【打印此文

 中共太阳成集团tyc151com首页网址委员会关于印发《思想政治理论课建设实施方案》的通知

 

各党总支、二级单位:

经2022年第3次党委会审议通过,现将太阳成集团tyc151com首页网址《思想政治理论课建设实施方案》印发给你们,请认真抓好贯彻落实。

 

 

中共太阳成集团tyc151com首页网址委员会

2022年3月15日

 

思想政治理论课建设实施方案

 

根据教育部《关于印发高等学校思想政治理论课建设标准(2021年本)的通知》(教社科〔2021〕2号)等文件要求,为了认真贯彻文件精神,严格落实思政课建设标准,切实加强组织管理、教学管理和队伍管理,持续推进教育教学改革创新,充分发挥思想政治理论课立德树人关键课程作用,特制定本方案。

一、组织管理

(一)领导体制

1. 成立思想政治理论课建设领导小组

组      长: 谭明术  桂国庆 

常务副组长: 张业平

副  组  长: 王琼花   蒋国华   唐小勇   杨  桂

周龙福   简玉刚   王建东     

成      员:党政办公室、组织部、宣传部、教师工作部、教务处、学生工作部、科技处、财务处、马克思主义学院、基建后勤处、校团委及二级学院党总支(直属党支部)负责人。

办公室设在党委宣传部,党委宣传部负责人任主任。领导小组坚持把从严管理和科学治理结合起来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(二)工作机制

1.校党委会议、校长办公会每学期至少召开一次专题会议研究思想政治理论课建设,解决突出问题,在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施,会议决议及时落实。(责任单位:党政办)

2.党委书记、校长带头抓思想政治理论课。党委书记、校长作为第一责任人,带头听课讲课,带头推动思想政治理论课建设,带头联系思想政治理论课教师,每学年到思想政治理论课教研部门开现场办公会至少1次,听取思想政治理论课教学工作汇报,解决实际问题。学校党政主要负责同志每学期至少给学生讲授4个课时思想政治理论课。高校领导班子其他成员每学期至少给学生讲授2个课时思想政治理论课。党委书记、校长及分管思想政治理论课建设、教学、科研工作的校领导每学期至少听1课时思想政治理论课。(责任单位:马克思主义学院)

3. 把思想政治理论课建设列入学校事业发展规划,纳入学校党的建设工作考核、办学质量和学科建设评估标准体系,作为学校重点课程建设。思想政治理论课建设情况纳入领导班子考核和政治巡视。(责任单位:党政办 教务处)

4. 学校宣传、人事、教务、财务、科研、学生处、团委等党政部门和思想政治理论课教学科研机构各负其责,相互配合,落实思想政治理论课教育教学、学科建设、人才培养、科研立项、社会实践、经费保障等各方面政策和措施。(责任单位:相关部门)

(三)机构建设

1. 马克思主义学院与学校其他二级院(系)行政同级,承担全校学生的思想政治理论课教学任务,马克思主义学院直接管理全校的思想政治理论课教师。(责任单位:马克思主义学院)

2. 配齐马克思主义学院二级机构领导班子,继续坚持思想政治理论课教学科研机构负责人应当是中共党员的原则,并要求有长期从事思想政治理论课教学或者马克思主义理论学科研究的经历,马克思主义学院负责人不得兼任其他二级院(系)的主要负责人。(责任单位:人事处)

3. 马克思主义学院与专业院系同等配备办公用房和教学设备、基本图书资料、国内外主要社科期刊、声像资料、教学课件以及办公设备等,满足教学及办公需要。(责任单位:基建后勤处 马克思主义学院)

(四)专项经费

学校在保障思想政治理论课教学科研机构正常运转的各项经费的同时,按全部在校生总数每生每年不低于40元标准提取专项经费,用于教师学术交流、实践研修等,并随着学校经费的增长逐年增加。专项经费每年初划拨到位,依据学校文件(《思想政治理论课建设专项经费使用办法(试行)》渝工程委〔2019〕13号)要求把经费用足用好。(责任单位:财务处  马克思主义学院)

二、教学管理

(一)管理制度

继续健全教学管理制度、深化集体备课制度,在思想政治理论课全部章节集体备课的基础上,抓备课细节,抓能力提升,使新教师尽快站稳讲台,青年教师教学能力有明显提升。加强对思政课教师的教学质量监控制度,严格落实学校各项教学规范、检查、评价等规章制度;三期检查、各项教学档案按时归档、规范齐全。(责任单位:教务处 马克思主义学院)

(二)课程设置

积极创造条件开设思想政治理论课选修课。继续围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,宪法法律,中华优秀传统文化等设定课程模块,鼓励老师开设系列选修课程。(责任单位:马克思主义学院)

(三)教材使用

1. 使用最新版马克思主义理论研究和建设工程重点教材为思想政治理论课统编教材。(责任单位:马克思主义学院)

2. “形势与政策”课要根据教育部下发的教学要点组织教学,选用中宣部和教育部组织制作的《时事报告(大学生版)》和《时事》DVD作为学生学习辅导资料。(责任单位:马克思主义学院)

(四)课堂教学

课堂教学时间安排合理,课堂规模一般不超过100人,继续坚持中、小班教学的教学模式。(责任单位:马克思主义学院)

(五)实践教学

继续统筹思想政治理论课各门课的实践教学,在全校开设《思想政治理论课综合实践》课(2学分),实践课纳入人才培养方案,制定教学大纲、教学计划,《思想政治理论课综合实践》课专项经费按照学校教务处的课程管理办法执行。实践教学覆盖全体学生,建立相对稳定的校外实践教学基地二到三个。(责任单位:马克思主义学院)

(六)改革创新

1.深化思想政治理论课改革创新,坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一,积极探索教学方法改革、优化教学手段,不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性。(责任单位:马克思主义学院)

2. 建设“大思政课”,调动各种资源用于思想政治理论课建设,把思政小课堂与社会大课堂相结合,突出实践教学,将生动鲜活的实践引入课堂教学,将课堂设在生产劳动和社会实践一线,全面提升育人效果。(责任单位:马克思主义学院)

3. 改革考试评价方式,建立健全科学全面准确的考试考核评价体系,继续探索多种形式(例如机考等)考试方式,增加过程性考核和教学效果考核的权重比例,注重培养学生运用马克思主义基本理论分析问题解决问题的能力,注重学生综合素质的提升。(责任单位:马克思主义学院)

4. 按要求遴选马克思主义学院教师担任本科生班级马克思主义理论教育导师,负责本科学生的思想政治理论学习、时事政治和意识形态教育等。(责任单位:学生处 马克思主义学院)

(七)教学科研

将马克思主义学院列入校级教学成果类奖系列评选,学校积极组织推荐参评校级以上教学评选活动。设立思想政治理论课教育教学研究专项课题。创造条件支持思想政治理论课教师申报各级各类课题,参评各种科研成果奖等,鼓励教师围绕教材和教学中的重点、难点问题发表论文、出版专著。在校报、校刊设置思想政治理论课教研科研专栏。(责任单位:教务处  科技处)

三、队伍管理

(一)政治方向

思想政治理论课教师要做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正。应坚持正确的政治方向,有扎实的马克思主义理论基础,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(责任单位:马克思主义学院  宣传部)

(二)师德师风

思想政治理论课教师要具有良好的思想品德、职业道德、责任意识和敬业精神,无学术不端、教学违纪现象。在师德师风方面做出表率作用(责任单位:马克思主义学院  人事处)

(三)教师选配

1.学校应建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治理论课教师队伍,严格按照师生比不低于1:350的比例核定专职思想政治理论课教师岗位,在编制内配足,且不得挪作他用。兼职教师具有硕士研究生以上学历和相关专业背景,按学校有关规定考核合格。(责任单位:人事处)

2.新任专职教师原则上应是中共党员,并具备马克思主义理论相关学科背景硕士以上学位。实行不合格思想政治理论课教师退出机制。(责任单位:人事处)

(四)培养培训

1.坚持每周的教研活动,每周集体备课,新教师一年内磨课三轮以上。落实重庆市教委关于新任专职教师岗前培训制度;所有专职教师应积极参加省级或中宣部、教育部组织的示范培训或课程培训或骨干研修。全体思政教师要积极参加学校对全体教师的分层、分类、分专业的培训一次以上。(责任单位:教师发展中心  马克思主义学院)

2.每学年至少安排1/4的专职教师开展学术交流、实践研修或学习考察活动。条件成熟的情况下,可以开展国(境)外学术交流和实践研修,但不作为评聘职称硬性要求。安排专职教师进行脱产或半脱产进修,每人每4年至少一次。(责任单位:教师发展中心  马克思主义学院)

3.鼓励支持专职教师攻读马克思主义理论相关学科学位。实施好思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划。(责任单位:教师发展中心  马克思主义学院)

(五)职务评聘

1.学校在专业技术职务(职称)评聘工作中,单独设立马克思主义理论类别,校级专业技术职务(职称)评聘委员会要有同比例的马克思主义理论学科专家。按教师比例核定思想政治理论课教师专业技术职务(职称)各类岗位占比,高级专业技术职务(职称)岗位比例不低于学校平均水平,指标不得挪作他用。(责任单位:人事处)

2.制定实施符合思想政治理论课教师职业特点的(职务)职称评聘标准,提高教学和教学研究占比。要将思想政治理论课教师在中央和地方主要媒体上发表的理论文章纳入学术成果范畴。被有关部门采纳并发挥积极作用的理论文章、调研报告等应作为专业技术职务(职称)评定的依据。(责任单位:人事处)

(六)经济待遇

思想政治理论课教师的岗位津贴和课时补助等纳入学校内部分配体系统筹考虑,教师的实际平均收入不低于本校教师的平均水平,相应核增学校绩效工资总量。思想政治理论课教师工作量、课酬计算标准与其他专业课教师一致的基础上,另外增加两项补贴。两项补贴按照学校文件(太阳成集团tyc151com首页网址关于印发《思想政治理论课教学补贴办法(试行)》的通知渝工程院〔2020〕7号)执行。

1.将思想政治理论课作为新开课计算课时系数。基于思想政治理论课的特有性质,将所有思想政治理论课作为新开课程,按照学校新开课程课时系数标准,计算教师教学工作量。

2.设立思想政治理论课教学质量奖励。按照所有在校学生总数,以每生每学期5元的标准设立思想政治理论课教学质量奖金。依据《思想政治理论课教学质量评价指标》,对思政课教师教学效果进行评价,按照考核结果,每学期评出一等奖( 30% )、二等奖( 40% )、三等奖 ( 30% ),并依据每名任课教师承担的教学工作量,分别按 1.2 、 1.0 、 0.8 的系数发放奖金。(责任单位:人事处)

(七)表彰评优

纳入学校各类教师表彰体系中,并为思想政治理论课教师确定一定比例,进行统一表彰。(责任单位:人事处)

四、特色项目

继续探索思想政治理论课教学改革与创新以及学生思想政治教育活动的改革。

(一)在思政课堂上推广“思政课程主题报告活动”。要求每位学生在课堂上用五分钟时间,轮流公开展示自己的学习心得、体会等,对学生要求的标准要严格,精益求精,并实时进行推广。

(二)开展“小笔记、大思政”活动。引导学生在课上课下养成记笔记的习惯,在期末开展比赛,选出有特色有深度的笔记进行奖励。

(三)开展马克思主义理论班导师工作。鼓励要求思政课教师担任马克思主义理论班导师,对学生进行马克思主义理论教育、对团员党员进行党课教育、对考研学生进行政治理论方面的辅导等。(责任单位:马克思主义学院)

责任编辑: 党建专题网站
相关链接